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以下是摘录从实际的报告，1980年提交的酒吧考官，释放到法学院，司法A​​meurfina Melencio女士Hererra，1980年律师考试委员会主席。 这个报告，我已经做了总结，并把它贴在这个博客在后题为“如何通过的菲律宾律师资格考试。”不过，我相信，法律专业的学生和法学教授将获得更多的阅读报告全文。 虽然这份报告是超过27年前，可以收集的经验教训，是永恒的，仍然可以非常适用于那些人将采取菲律宾律师考试。 该报告也是有用的法学教授和法学院，因为这将有助于我们重新评估我们的教学方法，以便有效地帮助我们的学生跨栏菲律宾，律师考试最难的考试。

报告开始与这些有趣的观察：

1。 相对少数显着的例外，我观察了考生的表达能力，他们的答案正确，简明扼要的问题缺乏。
2。 同样，有几个显着的例外，分析或逻辑的过程留下许多有待改进。
3。 在许多情况下，缺乏知识的基本法律原则。
4。 仅在少数情况下，有一个命令的的英语language.Recommendation代价1。 海拔法律教育和指导，即更密集的准备，在必要的法律基础，作为一个律师公会成员就任的标准。
2。 需要额外的课程，即使在法律学校适当领域的英语作文，语法对于那些谁是缺乏自己的表达能力和表达自己的想法。

其他建议的分级制度

目前的分级制度趋于卤味注重竞争力的性能。 然而，小数点的差异可能是主观的，可能无法做到公正的竞争对手，或许，这种转变应该是对评估，个别候选人的表现。 我会成为三（3）班，即考生的表现进行分类：（1）未通过，（2）及（3）优秀的不给予任何等级的情况下，在特定的数字。

最后，在不明身份的考官甚至在自己（主席除外），直至最后提交候选人的表现是作为一个律师考试行为的有功功能是赞扬，并应采取作为未来考试的规范。 这是显而易见的，它从有关方面对部分不健康的陈述，并应鼓励更尊重的态度对待律师考试考官隔离。

1。 很多考生，说得客气一点，“谋杀”了英语。 有些不如高年级本科生。
2。 他们没有彻底分析和理解的问题，常常发现答案或建议。
3。 他们的基地，他们的答案，而不是具体的进口或意义的问题，但他们相信这个问题有一个模糊的知识的法律条文，可以立即进入他们的头脑协会。 结果是无反射，显然忽略了一点，或未能获得充分的信贷给出一个答案。
4。 很少有考生只是没有法律专业的心理承受能力。 以任意多次考试，可能只能是徒劳之举。
5。 一些笔迹难以读取或“破译”。 显然，有关考生不作任何真诚的或严重的努力，使他们可读。
使用的墨水的价差或圆珠笔是太细或光和蓝色。 既改正的论文给考官一种折磨人改变他的校正速度很慢。
6。 许多考生也需要，除了英语，逻辑的进修课程。 他们给一个答案不一致或相冲突的位置，不知道如何去分析问题。
7。 许多考生不遵照指示。 很少有人给出“是”或“否”，使考官想正是他们的意思含糊的讨论。 其他的复制之前，首先回答的问题。 还有一些人几页校正困难，或者他们写页面两侧。
8。 许多考生不检讨自己的答案。 许多答案已经发现缺乏不仅几个单词，但重要的拼写正确和错误答案的区别。

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1。 很多考生不知道民法上的侵权和损害赔偿的具体规定。 因为在过去，这一领域的法律是很少的主题酒吧的问题，这可能是由于这样的事实，侵权行为和赔偿问题没有给予太多的关注在法律基础课，并在酒吧审查。 然而，这个分支民法的重要性不能被忽略考虑到公务员的队伍中，大多数在我们的法院案件涉及侵权及损害赔偿。 因此，我们的律师必须是更熟悉这个民法的重要分支之前，他们被允许练习。 我恭敬地建议，在未来的律师资格考试的侵权和损害上市的律师考试中要考虑部门之间的民事法律。
2。 很多考生熟悉的情况下，决定由最高法院，有的甚至提到他们的头衔。 然而，不幸的是，一个好数字不知道的基本法律原则，阐述了这样的决定。 考虑的民事法律制度，这是在菲律宾的制度下，法律规则的代码中发现，不同于普通法的法律案件中发现，这是显而易见的，知识和理解在代码中发现的法律是比知识更重要的情况下。 在实际诉讼中，大多数情况下是很有规律本身和问题解决律师和法院更在于寻找具体适用法律的情况下，而不是找到一个确定的情况下，在此基础决定。 因此，所有应有的尊重，我认为应该给予更加注重法律的基本原则，而在特定的情况下，知识的知识考试在酒吧。
3。 我同意的定义和区别，枚举和内存的工作不应该是律师资格考试的标准和形式的问题和案件，所有的酒吧问题。 但我建议，并建议的codal规定和民法基本原则的法律从业者可能要面对他们的做法，而不是额外的从业者，而不是额外的普通情况下，很少在实践中可能面临的问题和问题的基础上面对我们的法院和从业人员。
4。 一些候选人可以不写清楚。 我发现很难读他们的答案和很多时间浪费在破译他们想说什么。 酒吧考生应应写清楚。
5。 很多考生没有使用正确的时态。 酒吧考生应建议，要多加小心，并尝试与他们的时态瞄准他们的答案清晰。
6。 有些考生不按照相关性的数字，回答问题。 他们跳过一些数字，并不表示可以找到答案，从而校正比较困难，混乱和费时。
7。 有些考生纷纷使出了他们所谓的“备选答案”，双方讨论的问题和到达相反的结论。 考虑到大多数问题，在酒吧有双方的鉴定和分级的那些“备选答案变得更加困难。 在我看来，这应该是可以避免的。

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除一些例外情况，考生的能力问题上提出自己的意见和想法，问是可信的。 有拼写错误语法错误和遗漏了一些，但它们是可以接受的，不刺目，考虑考生的压力和时间的限制。
什么是明显的，然而，这是普遍的误解，税收关系到整个环境的税收，以及其他适用的法律，尤其是在它的实际应用的原则。 读答案，似乎是税务的方法分为两种方法。 其中之一是，税收是必要的，因此，税法必须是合法的。 第二个想法是，税收是对公民的负担，因此，必须被视为非法的方法教学税必须已相当简单，没有目的适用的税法对我们的日子一天的交易。 由于这是明显的，往往是比较宽松，她的更正试卷。

据观察，使用1979年12月31日为截止日期，采购的问题是相当严格的，不给足够的回旋余地，尤其是在主题的重大变化的影响，即使是在概念，由政府考官。 由于大部分学生将采取酒吧前审查，岂不四月或可能是一个更好的时间段？ 至少，问题将是更大的电流。
试卷给我们的程序，检查与反检查酒吧知己和其他参与处理试卷，以保持完整了吧，离开没有什么可期望的。 给予他们充分合作。

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1。 1980年的考试，根据主席的严格监督和指导，已经成功地在保持完整的酒吧考官的身份保密。 这是通过采用以下措施：
2。 可怜的语法，词汇量有限，冗余和无组织的简报所涉及的问题，造成百分比在梅尔坎瓦法的通过一个生动的效果。
3。 保证一定比例分配给每个细分酒吧主题的问题的数量已经均匀的应力集中的问题，从而避免了在一个特定的法律或拆细。
4。 尽管批示，一个伟大的考生数逐字重复的案件和问题的事实。 这考官的时间和精力浪费在纠正的论文。

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1980年11月16日，共有1,798巴采取了考试的考生们在刑法，这个数字，顺利通过594或33％，，而1,204失败，其中221人被取消资格已获得品位低于50％。

1。 不合格的大学或学术训练，导致法及其应用认识不足;
2。 英语语言的掌握不足。
这些意见可能会正确地显示引用某个考生的答案，因此，会否如下的问题：

问题6号（二） - “被告被发现犯有双重谋杀罪被判刑无期徒刑两句。 如何将被告服务的句子？“

答案 - “两种处罚必须送达被告人，他被电击而死亡，然后冲洗剩下的句子，​​由被告。”

据此Qouted，则是另一个问题，有关考生给他的回答如下：
第11号问题。 - “巡警克鲁兹，担任市市长，谁曾想杜绝频繁发生在锡蒂奥Masukal的抢劫，下订单的地方巡逻。 大约午夜时分，看到3个形迹可疑的人在一个无人居住的房子前，输入相同的，他逮捕了他们无须手令，把他们带到了市政建设，在那里他们被关押在监狱约五小时才发布。

巡警克鲁兹被指控任意拘留。 如果你是法官，你会判他有罪指控的犯罪吗？“

回答 - “号 考虑到他拥有和平人员，由上级管理机构的地方抢劫频繁巡逻。 负责这一个是市市长为了谁没有逮捕令，并在巡警的行为是真诚地相信是抢劫，进入一所房子。

因此，适当的责任方是市市长。“

大多数情况下，即使不是全部，谁获得了不及格的分数有不同的独特的方式回答问题，往往只显示由于恶劣的学术训练或缺乏准备不仅在大学或学术课程，但也可能是溯源到他们的小学和中学教育。
谁没有在主题的大部分也明显地显示自己的指挥不力的英语，这样，某些考生可能知道他们没有能力来表达自己的法律螺母。 结果是，人们会发现很难了解他们真正想传达他们​​的答案的问题所提出的。

作为一个例子，我谨请参阅到另一考生质疑第17号的答案。 以下引述如下：提问第17号- “AA”是所有者租用吉普尼。 当他的司机住院，他聘请“BB”作为司机在临时基础上，并委托他的车辆运送乘客奎阿巴可拉朗与P30.00每天赔偿。 “BB”从来没有返回的车辆，并在搜查后发现车辆在Tarnate，甲米地 ​​，关于被出售。 “BB”的被控与合格盗窃和被定罪的定罪判决提出上诉，辩护律师辩称，“BB”可能犯了埃斯塔发的理论，但没有合格盗窃车辆的位置，获得的同意“ AA“的所有者，因此，有没有违法回吐。

决定的情况。“

在回答此，特殊考生提供了以下的答案：

“辩护律师的指责站不住脚的假设，现在，不存在违法违规录取的吉普车从”AA“的争夺。 雇主，但“BB”“AA”失败返回吉普车等车辆，现在准备出售由“BB”，意图获得聘用的临时驾驶盗窃案件作为一个元素。

在这方面，它可能不会见怪的状态，也有数百人，其书法几乎难以辨认。

一些考生已显示到这样的程度，有一个人获得了一个档次低至7％非常不满意另一个获得一个档次的11％;仍有一些人获得等级为12％，16％，17％，18％; 19％，20％，21％，24％，25％，26％，27％，31％，34％等;

由于有相当数量的考生，为了避免不必要的浪费时间，金钱和精力，为了给有关学生意见，转移到其他课程为时已晚之前，这个非常糟糕的表现，这是建议，在法律允许学生参加适当的法律学院，他应该先通过入学考试，最高法院的监督下。 更多或更少，考试应给予应涵盖以下主题：（1）初级法（2）逻辑（3）英语和作文等。

委员会还建议，为了买得起酒吧考生更好的机会，通过给定的科目，应至少有30个问题，会否在每个科目允许考生回答20题选择。

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（1）考生应要求将答案写每隔一行，行与行之间因此留下一个空白。 这将有利于校正，特别是许多乱写自己的答案，并有丰富的书法不佳。 此外，几乎所有的笔记本电脑都小于半满的，所以不会有问题的页面上写。
（2）答案应该是彼此分开的，由至少两个空间线。 这将有利于识别的答案，省却了评论（造成的时间消耗掉，否则可能会进一步调整投资）由候选人或忽视，没有回答的问题。
（3）除非有一个非常迫切要求考官至今每一个初始的原因，这不应该是必需的。 被浪费了太多的时间。
（4）设备应采用这样考官会不会写上两个单独的分级表。 相反碳化纸或类似duplicatory的手段，应该被使用。 这将消除犯下的错误而转第二分级表上的成绩，更重要的，它会节省时间。 超过半小时消耗25笔记本电脑的每一次等级分级表（或平均每200台笔记本电脑超过三小时） - 时间，而这可能被用于纠正笔记本上复制。

它指出的是，已没有“实质性”方面的建议，因为笔者认为，她仍然没有在一个位置，在这方面提出进一步发展。

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一，考试行为

据我所知，一直没有字，无论是公开或分发耳语，任何泄漏问题，或即使只是考官的身份。 绕来绕去的故事，根据法律教员UST和UP学院，法学院讲师，律师考试科目为：埃雷拉herself.While法官只有一个考官这个谣言可能镶有一些幽默，它指向仍然维护的完整性examination.II的成功的。 显示考生

在法律职业道德和实践锻炼出1,792份申请中，620名考生（或34.6％）获得75％或更高一个档次。 1,172未能及格，这个数字中包括119名申请人的成绩均低于50％。 等级范围从93％高到令人不安的低7％。 级配的配置文件是追加了这一报告。

居住在最下面​​的梯级分级规模的考生表现并不孤单一个令人震惊的缺乏知识试题涉及的基本原则，但也无法一起加剧了几乎令人难以置信的语言技能缺乏，他们的想法在逻辑上串。

这并不是说，大家谁收到高年级表明没有语言上的困难。 事实上，它可能是理直气壮地说，语言是一个值得称道的命令的财富，但也有少数考生。

III。 其他事项

（a）就法律伦理的相对权重。

第138分配相结合的法律职业道德和实战演练律师资格考试中的相对权重为5％。 由于这两种非均质科目合并审理，它当然是必要的，分摊相当微薄的5％之间的法律伦理一方面，另一方面，实战演练。 在今年的考试。 第一和30％的其他的分配数为70％。

因此，整体而言，有效的法律伦理的相对权重只有3.5％（这是70％，5％），和实战演练1.5％（即30％，5％）。

可能会问的一个问题是，它是否值得研究的酒吧申请人有效的相对权重，通过数学计算，将需要近30点（法律职业道德）或67点（实战演练），以实现一个单一的全科目在整体的律师资格考试考生的平均分差。

一个更为基本的观察，然而，因法律伦理3.5％和税收的10％之间的比较。 仅仅是一个相对重量的第一第二第三，但是，我们知道，道德是基岩物质的专业。 虽然衔接不时在codal或规范的形式可能会有所不同，基本原则，其中一个律师的行为必须永远被引导几乎是不变的，如果这些都不是在所有不可改变。 另一方面，特别是税法在迅速发生变化，，甚至离开税务从业者在试图赶上喘气，所以现在差强人意税法知识可能意味着什么之后，我们没有更多的比几年。 然而，税收实际上是确认在三次，更重要的不是法律道德的量化条款。

它可能是一个方式，如果看在律师资格考试的法律职业道德的结论，考虑到羽状的重量分配到的主题，但不情愿的法律古老而光荣的职业道德方面的让步。

可能不会重新进行评估是为了？

（b）本律师资格考试，作为一个设备重新定位教育过程。

虽然尚未通过律师考试作为最终的法律学校在教育过程中的律师承认，院长艾琳·科尔特斯指出。

***大部分学校发展，它已成为主要的目标。 课程，教学方法，在第四年的复习课程都有助于强调这一点。“

它似乎从院长科尔特斯的观察，目前主要在教学中的压力已经被一个排序的反应酒吧考试很大程度上是法律的内容的知识测试，很少要求申请人的分析和推理熟练示范相关的技术与专业的法律行使。

这引起了 - 效应关系，到目前为止生产不到理想的效果，表明它是可能导致重新制度化类型的律师资格考试，使他们的法律在法律学校教学中的应力方向毕业生跨栏一样，将迫使法学院指令对技术，而不是单纯的内容，以转移他们的重点。 举例来说，如果它被定期取得了律师资格考试的一部分，涉及问题的情况下，要求考生身份的问题，这个问题，法律学校有教导学生识别问题的技术，而不是简单地知道法律是什么。 我用这个作为一个例子，因为很多考生在法律职业道德和实战演练去跟踪问题解决因错误感知问题。

律师资格考试的可能性，引发的取向为一个设备只能被表示在这里的一般术语。 显然，塑造具体规定了详细的研究。

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