zdiaz.com

"Nauka bez religii jest kulawa, religia bez nauki jest ślepa." - Albert Einstein

Większość ludzi nie znoszą przesyłane e-maile, zwłaszcza jeśli są one zapełnić tak wiele swojej skrzynce odbiorczej. Niemniej jednak niektóre przekazywane wiadomości są klejnot. Pozwólcie, że podzielę się z wami tą przekazaną e-mail o aroganckiego profesora ateista i dowcipny, Bóg studenta obawiając. Historia jest najprawdopodobniej fikcyjna, ale jest zabawna i zawiera cenną lekcję. Więc czytać i cieszyć się!

"Pozwól mi wyjaśnić nauka problem z Bogiem". Profesor ateista filozofii przerwy przed swoją klasą, a następnie poprosić jedną ze swoich nowych uczniów do zniesienia. "Jesteś Bogiem wierzący, nie masz, synu?"
"Tak panie" Uczeń mówi. "Więc wierzysz w Boga?"
"Absolutnie".
"Czy Bóg jest dobry?"
"Jasne! Bóg jest dobry ".

"Czy Bóg jest wszechmocny? Czy Bóg może nic zrobić? "
"Tak".
"Czy jesteś dobry czy zły?"
"Nauka mówi, że jestem zła."

W uśmiecha się profesor porozumiewawczo. Uważa on, na chwilę.

"Oto jeden dla Ciebie. Powiedzmy, że jest chory tutaj i można go wyleczyć. Możesz to zrobić. Czy można im pomóc? Chcesz spróbować? "
"Tak proszę pana, że ​​tak."

"Więc jesteś dobry ...!"
"Nie powiedziałbym, że".

"Ale dlaczego nie powiedzieć? Można by pomóc choremu i ułomnych osób gdybyś mógł. Większość z nas, jeśli tylko mogliśmy. Ale Bóg nie robi. "

Uczeń nie odpowie, więc profesor kontynuuje. "On nie, prawda? Mój brat był wierny Bóg, który zmarł na raka, choć modlił się do Jezusa, aby go uzdrowić. Jak to Bóg jest dobry? Hmmm? Czy możesz odpowiedzieć na to jedno? "
Student milczy.
"Nie, nie można, prawda?" Profesor mówi. Bierze łyk wody ze szklanki na biurku, aby dać czas studenckiej na relaks.
"Zacznijmy jeszcze raz, młody facet. Czy Bóg jest dobry? "
"Er ... Tak," Uczeń mówi.
"Czy szatan jest dobry?"
Student nie wahaj się tego. "Nie"
"A gdzie jest szatan pochodzi?"
Student słabnie. "Od ... Boga ..."
"To prawda. Bóg stworzył Szatana, prawda? Powiedz mi, synu. Czy istnieje zło
w tym świecie? "
"Tak jest, sir".
"Zło jest wszędzie, prawda? I Bóg uczynił wszystko, prawda? "
"Tak".
"Więc kto stworzył zło?"
Ponownie, student ma żadnej odpowiedzi.
"Czy jest choroba? Niemoralność? Nienawiść? Brzydota. Wszystkie te straszne
rzeczy, czy istnieją w tym świecie? "
Student squirms na nogach. "Tak".
"Więc kto je stworzył?"
Uczeń nie odpowie ponownie, więc profesor powtarza
pytanie. "Kto je stworzył? "
Nadal nie ma odpowiedzi. Nagle wykładowca zrywa z tempem przed zajęciami. Klasa jest zahipnotyzowany.
"Powiedz mi", kontynuuje. "Czy wierzysz w Boga, syna?"
Studenta głos zdradza go i pęknięć. "Tak, profesor. Ja. "
Stary człowiek przestaje chodzić. "Nauka mówi, że ma pięć zmysłów użyć do identyfikacji i obserwować świat wokół ciebie. Czy kiedykolwiek widziałeś Boga? "
"Nie, proszę pana. Ja nigdy nie widziałem Go ".
"To powiedz nam: Czy Ty kiedykolwiek słyszałem twój Bóg?"
"Nie, proszę pana. Nie mam ".
"Czy kiedykolwiek czułeś się Boga, skosztował, Boga waszego lub przetopić się Bogu? Czy kiedykolwiek miał zmysłowe postrzeganie Boga? "
"Nie, proszę pana, obawiam się, że nie ma".
"Jednak nadal w Niego uwierzył?" Grzmiał profesor.
"Tak".
"Zgodnie z zasadami empirycznych, sprawdzalne, protokołu wykazania, nauka mówi twój Bóg nie istnieje.
Co ty na to, synu? "
"Nic" odpowiedzi studentów. "Mam tylko moją wiarę".
"Tak, wierze", profesor powtórzeń. "I to jest nauka problem ma z Bogiem. Nie ma żadnych dowodów, jedynie wiara. "
Uczeń stoi cicho przez chwilę, zanim zadasz pytanie na własny rachunek.
"Profesor, czy jest coś takiego jak ciepło?"
"Tak", profesor odpowiedzi. "Jest ciepło".
"A czy jest coś takiego jak zimno?"
"Tak, synu, tam jest zimno też."
"Nie, proszę pana, nie ma".
Profesor odwraca się do studenta, obviouslyinterested. Pokój nagle staje się bardzo cicho. Uczeń zaczyna wyjaśniać.
"Można mieć dużo ciepła, w którym użytkownik korzysta z koca elektrycznego , a nawet więcej ciepła, super-mega-ciepła, ciepła, biała ciepła, trochę ciepła lub nie ciepło, ale nie mamy nic o nazwie "zimna". Możemy trafić 458 stopni poniżej zera, co nie jest ciepło, ale nie możemy iść dalej po tym. Nie ma czegoś takiego jak zimno, w przeciwnym razie bylibyśmy w stanie pójść zimniej niż -458 stopni. Widzi pan, zimno jest tylko słowo, którego używamy do opisania braku ciepła. Nie możemy mierzyć zimno. Rozgrzać możemy zmierzyć w termicznych ponieważ ciepło jest energią. Zimno nie jest przeciwieństwem ciepła jest, proszę pana, tylko brak jej ".
Cisza przez pokój! Pióro spada gdzieś w klasie, brzmiący jak młotkiem.
"Co z ciemności, profesor. Czy istnieje coś takiego jak ciemność? "" Tak ", profesor odpowiada bez wahania. "Co to jest noc, jeśli nie jest ciemność?"
"Mylisz się ponownie, sir. Ciemność nie jest to coś, jest brak czegoś. Można mieć niskie światło, normalne światło, jasne światło, światło migające. Ale jeśli nie masz światło ciągle nie masz nic i to się nazywa ciemności, prawda? To znaczy możemy użyć do zdefiniowania słowa. W rzeczywistości, ciemność nie jest. Gdyby tak było, byłbyś w stanie zrobić
Ciemniejsza ciemność, nie prawda? "
Profesor zaczyna się uśmiechać studenta przed nim. To będzie dobry semestr.
"Więc co punkt robisz, młody człowieku?"
"Tak, profesor. Chodzi mi o to, twój filozoficzne założenie jest błędne na początek i tak Twój wniosek musi być błędna. "

Twarz profesora nie da się ukryć jego zdziwienie tym razem. "Flawed? Czy możesz wyjaśnić, w jaki sposób? "
"Pracujesz na założeniu dualności", student wyjaśnia. Ci twierdzą, że istnieje życie, a potem jest śmierć; dobry Bóg i zły Bóg. Przeglądasz pojęcie Boga jako skończone coś, coś możemy zmierzyć.

Szanowny Panie, nauka nie potrafi nawet wyjaśnić myśli. Używa elektryczność i magnetyzm, ale nigdy nie widziałem, a tym bardziej w pełni zrozumiałe jedn. Aby zobaczyć śmierć jako przeciwieństwo życia ma być nieświadomi faktu, że śmierć nie może istnieć jako istoty rzeczy. Śmierć nie jest przeciwieństwem życia jest po prostu brak tego.
A teraz powiedz mi, profesorze. Czy uczyć swoich uczniów, że ewoluował od małpy? "
"Jeśli odnosimy się do naturalnego procesu ewolucyjnego, młody człowieku, tak, oczywiście ja."
"Czy kiedykolwiek zaobserwować ewolucję na własne oczy, sir?"
Profesor zaczyna się trząść głową, wciąż uśmiechnięty, jak zdaje sobie sprawę, gdzie argumentem będzie. Bardzo dobry semestr rzeczywiście!
"Ponieważ nikt nigdy nie obserwował proces ewolucji w pracy i nie może nawet okazać się, że ten proces jest w toku starania, nie są to nauczanie swoją opinię, sir? Czy teraz nie naukowcem, ale kaznodzieja? "
Klasa jest w zgiełku. Student milczy aż zamieszanie ustąpi.
"Aby kontynuować punkt to robili wcześniej do innych uczniów,
podam przykład o co mi chodzi. "
Uczeń rozgląda się po pokoju. "Czy jest ktoś w klasie, który nigdy nie widział profesora mózg?"
Klasa wybucha śmiechem.
"Czy jest tu ktoś, kto kiedykolwiek słyszał profesora mózg, filcu profesora mózg, dotknął lub pachniał profesora mózg? Nikt nie wydaje się, że to zrobili. Tak więc, zgodnie z ustalonymi zasadami empirycznych, sprawdzalne, protokołu wykazania, nauka mówi, że
nie mają mózgu, z całym szacunkiem, sir. Więc jeśli nauka mówi, że nie mają
mózg, jak możemy zaufać wykłady, sir? "
Teraz pokój jest cichy. Profesor patrzy się na ucznia, jego
Twarzą nieczytelny!
W końcu, po co wydaje się wiecznością, stare odpowiada człowiek.
"Myślę, że będziesz musiał wziąć je na wiarę."
Klasa dzieli się w aplauz tłumiącymi.

Cześć! Nazywam się Zigfred Diaz, dziękujemy za odwiedzenie mojego osobistego bloga! Nigdy nie przegap post z tego bloga. Subskrybuj do mojego pełnego kanałów za darmo. Kliknij tutaj, aby zapisać się do zdiaz.com przez e-mail

Możesz również odwiedzić inne moje blogi. Kliknij tutaj, aby dowiedzieć się inwestowanie marketingowych akcji . Kliknij tutaj, aby dowiedzieć się więcej o tym, jak zarobić przez internet gotówki . Odwiedź mój blog z podróży do zapoznania się z wielkich idei podróży .